我院举行学生素质综合测评工作干部培训会

10月9日下午，由学生工作处组织、副院长黄甫清同志主持召开了学生工作处全体老师、各系副系主任、辅导员参加的2008年学生综合素质测评工作培训会议。参会人员首先认真学习了《武汉大学珞珈学院学生素质综合测评办法》，然后由学工处王科老师具体对评分细则及测评表格的填写及如何操作等进行了详细的讲解和指导。

黄院长强调“客观、公平、公正、公开”是我院学生综合测评工作的基本原则。要求全体老师在测评工作过程中一定要遵循“客观、公正、公平、分值适度”的这个原则，与测评办法相结合，严格把关，标准统一，量度合理，为下一步的学生“奖、助、贫”工作打下扎实基础。全体参会人员一致表示要认真做好2008年的综合测评工作。

培训会上还进一步明确了现行的测评细则和加分、减分方法等有关的条件和标准。

今年是我院测评工作的第二年,我们拟对测评工作进行全程报道，让全体同学清楚测评工作的流程，以便对综合测评工作进行全面监督，以确保测评工作顺利完成。

学生工作处王科供稿

在武汉大学珞珈学院2008级学生军训团阅兵仪式上的讲话

武汉大学珞珈学院 副院长 黄甫清

（2008年9月27日）

尊敬的湖北陆军预备役高射炮兵师方鹏飞副参谋长、各位教官、同志们、同学们：

值此丹桂飘香的金秋时节，我们在这里隆重举行盛大的阅兵仪式，检阅我院2008级新生的军训成果。刚才，看到同学们整齐的队伍、矫健的步伐、响亮的口号、雄壮的军姿、威武的军事表演，我们倍感欣慰。这充分证明，我院2008级新生军事训练已经取得了圆满成功。在此，我谨代表院党委、院行政向承担我院军事训练工作的湖北陆军预备役高射炮兵师的首长和全体教官表示衷心的感谢！向辛勤战斗在军训工作第一线的带队干部们表示崇高的敬意！向圆满完成军事技能训练任务的1098名参训同学表示热烈的祝贺！

湖北陆军预备役高射炮兵师是一支有着光荣革命传统和优良军事作风的威武之师、文明之师、胜利之师。在军训中，全体教官充分发扬了人民子弟兵的优良传统和作风，他们起早贪黑，不辞劳苦，精心组织，大胆管理，严格要求，率先垂范，以饱满的政治热情，严谨细致的工作作风，一往无前的英雄气慨深深地影响并带动着全体同学，使同学们在潜移默化中受到了良好教育。面对高强度的训练，许多教官的嗓子喊哑了，但他们顾不上喝一口水；烈日炎炎下，很多教官挥汗如雨，但他们顾不上擦一把汗，每时每刻都精神百倍地活跃在训练场上，确保了军事训练任务的圆满完成。在此，我代表学院向全体军训教官致以最崇高的敬意！感谢你们，可敬的教官，你们不愧为当代最可爱的人。

同学们，在今天的阅兵中，你们青春的身影和跃动的橄榄绿成为了汤逊湖畔最美丽的一道风景线，你们用坚强的意志诠释着学院新学子的力量，你们以矫健的身姿展示着珞珈新主人的风采。在团结、紧张、严肃、活泼的军训生活中，同学们经历了日晒风吹的考验，也饱尝了摸爬滚打的滋味，以坚忍不拔的毅力和顽强不屈的精神体现出了当代青年人不断挑战自我、超越自我的时代风貌，圆满地完成了军训任务，取得了丰硕的军训成果。一是磨练了同学们的意志，培养了大家吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。同学们战高温，斗酷暑，不怕苦，不怕累。训练时，有的同学病倒了，但稍有好转，就马上投入到紧张的训练之中；有的同学在训练中受伤了，但仍然轻伤不下火线，坚持训练。二是强化了大家的集体意识，增强了大家的集体荣誉感。通过军训，大家切实认识到，只有团结起来，一切行动听指挥，才能充分发挥团队的力量。在军训中，各班同学比纪律观念，比训练热情，比训练质量，力争为集体争光。三是更好地激发了大家的爱国热情，提高了大家的国防意识。同学们以军人的标准严格要求自己，刻苦训练，立志保家为国。很多同学说：“军训的日子使我们终生难忘，人生中有了当兵的历史，我们一辈子都不后悔”。

这次军训，院党委和院行政高度重视，组织周密，措施得力。学院各部门密切配合，团结协作。13名带队干部们深入学生中间，与同学们同吃同住，为认真做好思想教育和管理工作，倾注了大量心血。学生工作部门将军事训练、入学教育与日常管理相结合，采取广泛发动同学们深入学习学院《学生手册》、《学生安全教育手册》等规章制度，认真组织同学们参加入学教育考试，热情引导同学们撰写《入学体会》等措施，帮助同学们总结军训收获，展望大学生活，畅谈人生理想。通过举办两场军事报告会，传授军事理论，分析国际军事形势，强化全体同学的国防观念，提高全体同学的国防意识。通过编印《珞珈学院学生军训特刊》，交流同学们的军训感受，总结同学们的军训成果。精心组织了拔河比赛、跳绳比赛、50米往返跑比赛、军训教官代表队与我院学生代表队篮球友谊赛等丰富多彩的文体活动，充实军训计划内容，丰富学生军训生活。党政办公室、后勤处等部门想方设法，责任到人，积极承担军训期间宣传、饮水、医疗、防暑、安全保卫及车辆使用工作，确保了军事训练得以安全有序地进行。

同学们，17天前，你们从四面八方承载着祖国的期望、背负着亲人的嘱托步入了武汉大学珞珈学院。大家进入大学校园的第一堂课，是军训；第一个课堂，是军营；第一位指导老师，是教官。今天，在你们即将结束军事训练、开始大学学习生活之际，我想请大座的每一位同学和我一起思考一个问题：16天的军训，我们究竟从解放军官兵身上学到了什么？我认为，闪烁在教官身上的七种可贵的精神品质值得同学们终生铭记，发扬光大，这就是对党和人民的忠诚态度、强烈的责任感、顽强的拼搏精神、无私的奉献精神、紧密的协作精神、严格的纪律观念以及坚韧不拔的意志品质。同学们，希望你们在大学生活中，学习这些品格，牢记这些品格，发扬这些品格，在未来的人生旅途上取得更大的进步！

中秋佳节刚刚过去，伟大祖国59周岁的华诞即将来临。学院拟于今晚举办武汉大学珞珈学院2008年金秋联欢晚会，师生共庆佳节。在这里，我谨代表院党委、院行政，预祝全体官兵身体健康，合家幸福，祝全体同学节日快乐，学习进步！

谢谢大家！

计算机科学系2006-2007学年度学生素质综合测评及奖、助学金评定工作小结

根据武大珞珈学字[2007]9号文件《武汉大学珞珈学院学生素质综合测评实施办法（试行）》、《武汉大学珞珈学院关于做好2006-2007学年度国家励志奖学金评定工作的通知》、《武汉大学珞珈学院关于做好2007年国家助学金评定工作的通知》、《武汉大学珞珈学院关于评定2006-2007学年度珞珈奖学金的通知》、《武汉大学珞珈学院关于评定2007珞珈助学金的通知》的相关精神，按照学工处“关于做好2006-2007学年度武汉大学珞珈学院学生素质综合测评”、“华天奖学金平审细则”等具体安排和要求，从2006—2007学年度第一学期第六周起到第十二周止，计科系师生认真地进行了学生素质综合测评，并在此基础上顺利完成了国家励志奖学金奖、国家助学金、华天奖学金、珞珈奖学金和珞珈助学金的评定工作。现将计算机科学系06-07学年度学生素质综合测评及奖、助学金评定工作总结如下：

一、基本情况

（一）综合测评基本情况

计算机科学系两个年级共128人，2006级68人（0607班37人；0608班32人，1人已休学），2007级60人（0705班29人，0706班31人）。本学期综合测评工作对象以2006级学生为主，2007级学生不参与测评。为了做好我系学生素质综合测评工作，我系全体教职员工高度重视，广泛动员，认真落实到了每一个环节。

1.领导重视，广泛动员，认真学习，深刻理解文件精神与内涵

2007年10月12日，黄甫清副院长召集学生工作处、各系副系主任、辅导员会议，研究和部署了学生年度素质综合测评工作，并提出工作要求：一是高度重视、认真组织，切实贯彻文件精神，圆满完成任务；二是保证测评程序严谨，测评过程公开、公平、公正，防止学生矛盾的出现；三是发挥综合测评对学生的激励作用，促进学风、院风建设，增强学生进步动力。

2007年10月21日晚，由我系辅导员岳逸飞老师主持召开了2006级计科专业全体学生会议，认真传达武大珞珈学字[2007]9号文件精神和内容，详细解说了测评办法和流程，并给每个学生寝室发放了1份文件，以便学生能全面地学习、深刻理解综合测评的每项内容，做好自评工作，同时及时收集有关测评办法的意见和建议，为学生素质综合测评工作的顺利进行打好基础。

2.组织落实、贯彻执行，顺利完成班级初评工作

2007年10月24日下午16：35，在J502教室，辅导员岳逸飞老师下发学生素质综合测评表，并成立班级初评小组。班级初评小组由8名班干部+3名学生代表+班主任+辅导员组成。学生代表由全体同学民主推选产生。班级初评工作在辅导员的指导下，由测评小组具体执行。具体过程如下：

（1）由每位同学根据综合素质测评办法进行自评，并附上附加证明材料；

（2）由测评小组严格核查并进行民主测评。团支书、副班长+1名学生代表[3人]负责思想道德素质测评；班长、学习委员+1名学生代表[3人]负责科学文化素质；生活委员+1名学生代表[2人]负责健康素质测评；文体委员、宣传委员、组织委员[3人]负责创新素质与实践能力。

（3）初评汇总并进行班级内部公示，及时处理异议情况、纠正失误。

3.完善公示程序、确保测评工作的公平、公正、公开

为保证测评工作的公平、公正、公开，真实、客观地反映每位同学的综合素质，在完成班级初评后，我系及时组织系级审查，进行汇总统计，并排名公示。在公示期间，开通多条异议渠道例如电话、网络等，以确保测评工作信息的畅通。

在全系工作人员的努力下，我系圆满完成了首次学生素质综合测评工作，未出现一例学生事件。

（二）奖、助学金评定的基本情况

随着我系学生综合测评工作的结束，我系于第九周开始珞珈学院奖、助学金和华天奖学金的申报工作，我系2006级共有华天奖学金名额3名、珞珈奖学金8名（其中甲等1人、乙等3人、丙等4人）、珞珈助学金9名（甲等4人、乙等5人）、2007级有珞珈助学金名额5名。我系共有4人申报华天奖学金、21人申报珞珈奖学金、24人申报珞珈助学金（06级16人、07级8人）。

2007年11月15日，我系珞珈学院奖、助学金和华天奖学金的评选工作经过系级公示已经顺利结束，我系2006级共有华天奖学金名额3名、珞珈奖学金8名（其中甲等1人、乙等3人、丙等4人）、珞珈助学金9名（甲等4人、乙等5人）、2007级有珞珈助学金名额5名。

因为测评工作奠定了良好的基础，整个奖、助评定过程民主、公平、公正、公开，无异议地顺利完成。

二、测评与奖助评定工作中的经验

2007年是我系开展学生综合素质的第一年，我系根据武大珞珈学字[2007]9号文件《武汉大学珞珈学院学生素质综合测评实施办法（试行）》的精神，统一思想，积极宣传，严格规程，认真实施，注重反馈。整个测评工作得到了全系教师、学生的认可，取得了较为理想的效果。总结几点经验如下：

（一）统一认识，宣传到位

系我校在实施学生综合素质测评工作前，首先要求全体工作人员统一认识。既要把它看作是一项检测学生综合素质的工作，同时更要把它看作是一项促进学生全面发展的重要举措，所以我们一定要以学生为本，以学生的全面发展为立足点，全体工作人员要树立一种为学生服务的意识。为了使考核和推荐工作做到科学、有序、客观、公正，我们成立了系学生实施综合素质测评工作领导小组和班级初评小组。

认真做好宣传工作，通过学生会议、发放《测评办法》等形式向同学们做好宣传工作，将测评意义与目的原原本本地传达给每一位学生，并做好相关内容的解释说明工作，使他们对综合素质测评的评价内容、评价原则、评价结果和日程安排等都明确了解，力求切实消除学生不必要的担心和误解。由于宣传到位，使我系的学生综合素质测评工作得以顺利开展。

（二）严格制度、落实到位

根据《测评办法》，我们明确整个测评工作要求，严格自我测评和民主评议的工作制度，做到事前细致宣传、事中实时监察、事后及时救济。在这个过程中，系领导对整个测评过程进行跟踪和督查，工作人员随时接受学生的监督，主动回访学生意见，及时对异议进行核实处理，力求公开、公平、公正对学生进行测评并做好记录。

（三）畅通渠道、正视异议

测评工作是一项繁琐细致的工作，个别学生对测评结果产生异议和分歧是正常的现象，如何妥善处理、避免矛盾和纠纷升级是测评工作中要注意的方面，因此畅通学生反映意见和建议的渠道是成功完成测评工作的关键。我系在公示期间公布了系内工作电话，同时开通网上交流平台，以便尽早发现问题、解决问题。

（四）重视反馈，深化发展

学生综合素质测评工作的开展，既是对学生的检测，也是对我系推进学生全面发展成果的检测。素质综合测评是手段，全面发展是目标。因此，我系十分重视测评结果的反馈，重视学生对测评工作过程的反馈。通过测评结果的分析，及时找出影响学生全面发展的因素并加以改进。针对有的比较薄弱的地方，我们就及时采取措施，加快建设步伐，争取把弱项做强。真正推进每位学生的全面发展。

在学生综合测评结束后，针对我系创新素质与实践能力一项分值普遍偏低的情况，我系系主任提出了以实践促发展的思路，开创假期项目实践制度，拓宽实践平台，以促进学生综合能力的提升。

三、测评与奖助评定工作中有待改进之处

经过全体职工和学生的共同努力，2007年的学生综合素质测评工作已经顺利完成。在工作中，我们也存在许多值得思考的问题。如：

1．随着我系规模逐年扩大，学生数量增多，每年的学生综合素质测评工作量大、任务重，如何在保证不影响其他工作正常开展的前提下圆满完成素质测评工作，将素质测评工作融合到学校的日常教育、教学工作中，还有待我们进一步研讨与落实。

2．综合测评中部分学生会干部要求分管老师开证明加分的行为引起了普通同学的反感；同学反映有些学生干部在同学中评价不高，态度傲慢，甚至带头无视学校纪律，说明我们对于学生干部的管理和教育应当加强。

3．班主任作为班级管理的重要力量，应真正参与到班级建设与管理中，本年测评工作中班主任并未如期参与到测评工作中，如何发挥班主任的作用，促进测评工作更全面细致的完成，是我们下次测评工作中应当加强的方面。

4．在测评工作中，我们遇到部分学生，学科成绩相当优秀，但在其他项目上相对落后，让这部分学生能得到全面发展，也是我们日后思考与落实的一个重要方面。

计算机科学系信息报送

（一）2007年10月7日，我系两个年级4个班在各班班主任的指导下召开了团支部大会，民主推选出20名入党积极分子。我系此次共25名同学参加了学院第三期党校的学习。

（二）我系推选0706班胡蓉同学参加本年度武汉大学团代会。

（三）2008年10月10日，辅导员召开我系第三期党校学习小组负责人会议，布置党校学习相关工作并提出学习要求。

（四）我系隆重召开计算机科学系英语表彰大会

2008年9月26日，我系隆重召开了计算机科学系英语四级表彰大会暨学习动员大会，对2006级在英语四级中表现突出的同学进行了表彰，鼓励他们再接再励，继续发扬英语四级备战的精神，

此次表彰大会同时对2007-2008学年度参加假期社会实践的同学们进行了肯定，对评选出的四名社会实践活动积极分子颁发了荣誉证书，以此为契机对全系同学进行了学习动员。

（五）我系2007级召开班干部述职报告暨换届选举大会

我系2007级第一届班委圆满结束任期，并于本学期初进行了班干部述职暨换届选举大会。

计算机科学系岳逸飞供稿