★2008年11月3日（星期日）晚7点，院党校第三期学生入党积极分子培训班党课第四讲，由我院思想政治教研室夏桂明教授在J513教室讲授。夏桂明教授围绕“坚持党员标准，端正入党动机，争取早日入党”这一主题，结合“抗震救灾英模人物”等例子为学员们进行了生动的讲述。

夏教授讲到，所谓党员标准，就是党章对党员提出的条件和要求，它由三个方面的内容构成，即党员的基本条件、基本要求以及义务和权利。它们互相联系，各有侧重，从不同角度、不同层次规定了党员标准的各个方面，共同构成了党员标准的有机整体。《中国共产党章程》规定：中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。在为学员们明确党员标准后，夏教授为大家着重阐述了一名大学生怎样才能争取早日加入党组织的相关内容，强调树立正确的入党动机是争取入党的首要问题。并且结合了抗震救灾英模人物的典型事例，深入浅出讲述了何谓入党动机？我们为什么要入党？这个每一名共产党员在入党前和入党后都要深入思考的问题。因为共产党员不仅要在组织上入党，更要从思想上入党。正确的入党动机是思想上入党的根本问题，是激励人们入党的主观原因，它从根本上决定了一个党员的素质和行为，是共产党员的世界观、人生观的集中反映。因此，树立正确的入党动机是十分重要的问题。人的每一项活动都有一定的目的，都是为着实现确定的目标，而目标又使人产生动力，形成为实现这一目标而奋斗的意志。目标与实现这一目标而奋斗的意志就构成了动机。党员为实现党的目标而奋斗的意志就是党的战斗力的来源。入党动机正确与否，关系到党的纯洁性和党的组织的战斗力。对于个人来说，如果入党的目标不正确，即使入了党，也难免会在严峻的考验面前迷失方向，甚至走上错误的道路，不仅给党的事业带来损失，也会毁了自己。只有树立了正确的入党动机，才能有持久不衰的动力，才能够在学习和生活的各个方面，更加严格地要求自己，努力摆正党和人民的利益同个人利益的关系，逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观；才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题；当周围的同志比自己先入党的时候，不会沮丧和急躁，而是加倍努力；当自己在学习、工作上取得成就时，不会骄傲自满；当自己在学习、工作、生活中遇到困难和挫折时，也不动摇自己的信念，始终朝着既定的目标前进。夏老师着重告诫学员们从递交申请书、确定为入党积极分子和发展对象到发展为中共预备党员是有一个过程的，党组织要通过多种形式对入党积极分子进行考察，考察入党积极分子的入党动机、理想信念、奉献精神，在日常学习、生活中了解入党积极分子的思想境界、团结协作、刻苦学习的态度等等。因此每个人都要把正确的入党动机作为自己在生活、学习、工作上的目标和行动指南，贯穿自己的一生，每一名企盼入党的同志，都要时刻提醒自己：入党是为了什么？入党以后要干什么？只有严格以党员标准要求自己，把自己培养锻炼成为名副其实的中共党员，我们党才是一个充满希望的党。同时，联系当前大学生的特点和实际情况，夏教授又谈到学员们应努力学习科学文化知识，掌握为人民服务的本领，要从三个方面提高自己的能力：1.确立学习的理念；2.培养四种能力（处理人际关系的能力、综合知识应用的能力、组织及协作的能力、开拓创新的能力）；3.树立先进性意识、示范性意识、忧患意识、创新性意识四种基本意识。

最后，夏教授对大家提出希望，希望同学们通过自己的努力，不断创造合格条件，争取早日实现自己的愿望，成为一名光荣的共产党党员！

在全体学员热烈的掌声中，我院党校第三期学生入党积极分子培训班第四讲圆满结束。

学生工作处 计算机科学系岳逸飞联合供稿

●本周依据电气工程与自动化系《学生年度综合素质测评工作实施方案》，以客观、公正、公平、公开、民主为工作原则，本系06和07各班测评工作进入公示阶段。通过公示，绝大多数同学对测评结果表示认可，部分因输入和计算有误而产生偏差的项目也得到进一步修正。

10月31日（周五）电气工程与自动化系辩论队选拔赛在学院608教室举行。此次系辩论选拔赛得到了全系学生的踊跃参加，共有22名同学参加了选拔，通过对选手的普通话、形象气质、逻辑思辨能力、感染力、条理性和反应的综合考察，荣荻、吴斌等三位同学直接获选，另有6名同学将在下周复赛中作进一步选拔。

电气工程与自动化系汪海燕供稿

●上周工作重点是有关运动会的后期筹备工作。在学院领导、系领导的关怀下，本系购置了秋季套装运动服，系学生组成的鲜花队将于本次运动会开幕式上统一穿着。虽然运动会由于下雨延期，但本系鲜花队和方阵全体学生仍然手举雨伞在运动场进行了集合列队，付学江主任到场对他们这种克服困难、团结一致的集体主义精神予以高度的肯定和赞扬。

本系各班生活委员已于本周将所有助学金申请人员的资料和名单交到了系办公室。

英语系 匡亢供稿

▲2008年10月29日，电子信息科学系综合测评小组顺利通过对06、07级通信工程专业学生的综合测评成绩的公示，公示期间无同学对成绩提出异议。

为了配合学院秋季田径运动会的顺利开展，电子信息科学系学生会积极展开系列活动，如方阵的排练、服装的统一、口号的征集、条幅的制作等，电信健儿们将以饱满的热情，投身于各项比赛中。

为了提高教学质量，健全学校教学秩序，电子信息科学系06、07级通信工程专业在辅导员和各班班主任的召集下，于2008年10月30日召开期中教学检查动员大会。

电子信息系 王静供稿

◆计算机科学系为做好学生素质综合测评工作，全体教职员工高度重视，广泛动员。全系 06、07两个年级共127人参评。截至本周，经过班级初评、系级审核与公示、学院公示，全系已顺利完成测评工作，无一起异议事件。

本周四在我系学生会的领导下，各年级分班召开了期中教学检查动员大会，强调学风建设的重要性，为我系顺利完成期中教学检查充分做好了准备。

在最近的学习中，有少数同学出现了旷课现象，通过思想教育，深刻反思，这些同学逐步端正了学习态度、并保证以后不会发生旷课现象。

2008年10月30日中午12点，计算机科学系2008年田径运动会动员大会在513教室召开，出席大会的有系副主任杨发新、辅导员谭文超、系学生会全体成员、各班班委、运动员以及运动会方队成员。

为了更好展示出计算机科学系学子的风采，我系积极筹备2008年田径运动会开幕式节目。本周我系从25名同学中遴选出15名同学参与正式演出。这15名同学在辅导员谭文超老师的带领下，利用每天中午与下午的时间进行辛苦排练，有望运动会上一展计算机科学系学子的雄姿。

原定于周六的田径运动会因雨推迟，当时部分学生有不稳定情绪，经系副主任和辅导员召开学生会主要干部会议，要求干部逐个寝室进行解释和安抚，及时缓解了学生情绪，保证了学生整体情况的稳定和安全。

计算机科学系 岳逸飞 谭文超供稿

◣2008年10月29日（星期三）晚7点在学院513教室，由武汉大学政治与公共管理学院的孙来斌老师为我院各专业学生作了时事政治讲座。孙来斌老师围绕“世界现代化进程中的中国模式”这一主题，为学员们重点讲述了三个方面的问题：1、世界现代化的历史进程与中国现代化模式的选择；2、世界现代化模式参照系映现的中国模式特色；3、中国模式对世界现代化的历史意义。孙老师从世界现代化的发展经历讲起，指出世界现代化的发展是一个历史进程。中国，作为世界上唯一保持文明连续性的文明古国，在世界现代化浪潮的冲击下，在东西方文明的碰撞和互动过程中，先后尝试了不同的现代化模式，百年来进行的变革始终在照搬外国模式和回归传统之间摇摆，时断时续，杂乱无章，不论在理论还是实践上都没有找到有中国特色的发展模式，在走向现代文明的过程中步履蹒跚，在世界现代化的浪潮中屡次与现代化发展的机遇失之交臂。直到新中国成立后，中国才开始在真正意义上自觉探索自己的发展模式，终于在世界第四次现代化浪潮中抓住了历史的机遇，在改革开放的伟大变革中找到适合自己国情的现代化模式，在各种现代化模式的竞争与比较过程中保持了经济的高速增长、社会的持续稳定，以实实在在的发展成就表明中国特色社会主义道路的正确性，吸引着世界的目光。在谈到中国模式到底是怎么样的一种模式时，孙老师讲到，同其它发展中国家一样，中国作为工业化与现代化的后来者，其现代化模式是一种外源的、后发的现代化发展模式，是一种追赶型的模式、一种稳定有序渐进式改革的模式、一种自主和平的社会主义发展模式。最后，孙老师讲到，作为世界上的头号人口大国，中国在现代化道路上取得的伟大成就，既对本国人民具有重要意义，也是对人类文明进步做出的重大贡献；作为世界上最大的发展中国家，中国在后发现代化道路上的发展经验，为其他发展中国家提供了重要参照；作为一个社会主义国家，中国在社会主义现代化道路上的成功探索，对于世界社会主义运动具有积极推动作用。总而言之，中国模式在世界现代化的历史进程中具有重要的意义。

经济管理系 刘坤供稿

◣10月30日中午12：30，经管系在525教室召开了系学生干部培训班开班仪式暨培训第一讲——如何做好一名学生干部的大会。副系主任王秀华老师主讲，系辅导员杨玖炼老师主持，学院副院长黄甫清同志出席培训会，系辅导员和2008级班级学生干部及系分团委、学生会共102人，出席了本次大会。

黄院长首先发表讲话，明确提出作为学生干部要对自己的角色有正确的认识。大家都是具有学生身份的领导者、服务者和管理者。这种身份赋予了我们学生干部相应的权利和义务，我们就必须去承担自己的责任。当然，作为学生，还是以学业为重，要理清学习与工作这两者之间的关系。黄院长提到作为学生干部，第一、要培养自身的策划、决策能力，在组织活动时才能有效率的办好事；第二、要培养管理和组织协调的能力，从某种的程度上说，这就是一种沟通能力，在平时的工作中，这种沟通能力是十分重要的；第三、要学会如何有效地安排工作，从而使资源达到优化配置。这需要学生干部们统筹全局，从整体出发，再来进行工作安排；最后，学生干部要立足系里的平台，提高自身素质。实现学生干部自身的“双赢”，即：服务同学并提高自身的能力。

有着多年学生工作经验的王秀华老师向学生干部们讲述了工作要求：一是摆正角色，懂得办事程序；二是学会办事，讲究方式、方法等；三是要求学生干部遇事要公正，谋事要公认，办事要公正。王老师的要求概括了学生干部的主要工作要领，对于提高学生干部的工作素质和工作能力有着重要的指导作用。辅导员杨玖炼老师在发言中也要求学生干部在工作中，要用思想上明“理”、工作上明“责”、行为上明“策”为指导思想，积极配合辅导员、班主任做好本系的学生工作。

经管系的首次学生干部培训课气氛活跃，院领导、系领导的讲话迎来阵阵掌声，与会的学生干部纷纷表示受益匪浅，对学生工作有了进一步的了解，明确了责任，坚定了信心。

据悉，根据班干部及学生会工作的不同特点和性质，经管系制定了两套不同的培训方案，接下来班级干部和系分团委、学生会将分别按照各自的培训方案进行一个月左右的内容丰富、形式多样的系统培训。

经管系 杨玖炼供稿

◣按照省招办和我院《关于做好武汉大学珞珈学院2008年新生入学资格审查工作的通知》精神，经管系召开了辅导员、班主任会议，及时传达文件并成立了审查小组，并提出具体工作安排和要求。从本月22号开始以班为单位，班主任全面负责，全体学生认真完成调查表和学生登记表的填写工作。

经管系 齐琪供稿