为更好地贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，学校以提高人才培养质量为核心，以创新人才培养机制为重点，以学生需求和社会需求为导向，以培养全面发展的高素质人才为目标，积极开展第二课堂建设，引导学生在坚持学业为主的同时，全方位提升大学生综合能力素质。暑期，各学院以《武汉晴川学院“第二课堂成绩单”制度暂行办法》为依据，积极开展暑期社会实践。

“熠“艺”“声”辉”实践团队在贵州省铜仁市松桃苗族自治县黄板镇峥岘完小学的第一阶段推普活动圆满结束。带着满满的收获和对第二阶段工作的期待，团队成员于7月5日怀揣着激情，踏上了新的征程。

语言盛宴，点燃推普热情

熠“艺”“声”辉”团队在世昌广场举办了一场别开生面的语言文化盛宴，团队根据实践内容分为两大版块，即语趣飞扬和实地调研问卷，开展语趣飞扬——探索汉字奇迹活动，将推普活动演绎得妙趣横生。

“添一笔变新字”是对汉字静态美的探索。简单的一笔，让平凡的字眼焕发出新的活力。参与者们纷纷拿起笔，在纸上尝试自己心中的“变形记“，每一次落笔，都是对文字的一次重新解读，对普通话的一次深情告白。

绕口令挑战赛则是对普通话动态美的一次激情演绎，随着团队成员的一声令下，绕口令的旋律在空中回荡：”吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮“这简单却拗口的句子，考验着每一位参赛者的发音准确性和语言流畅度。这两项活动不仅是一场语言文化的盛宴，更是一次推广普通话的生动实践。

深入调研，洞悉语言脉动

在七星广场，团队成员穿梭于熙熙攘攘的人群中手持调查问卷和二维码，深入开展推普调研活动。这次调研不仅是一次简单的数据收集，更是一次对语言文化交流的深刻探索。

在调研过程中，团队成员感受到了普通话作为通用语言的桥梁作用。无论是商家与顾客的沟通，还是游客之间的询问与帮助，普通话都以其独特的魅力，跨越了地域与方言的界限，促进了人与人之间的和谐交流。

借助新媒体，振兴魅力乡村

团队成员受邀参加了由长兴堡镇组织的一年一度“村BA”篮球竞赛活动。活动中团队成员将语言作为工具，充分结合专业特点利用新媒体对赛事进行现场直播报道。

直播中团队成员精彩的赛事解说，对参赛队员和观众的现场采访，既凸显了传媒学子扎实的专业基本功，同时用语言与画面的结合充分展示了热血的赛事现场。新媒体的呈现方式不仅展现了长兴堡镇浓厚的体育文化，更在无形中展示了普通话作为沟通桥梁的魅力，它让赛事的每一个精彩瞬间都能跨越地域界限，触动更多人的心弦，也为乡村文化振兴做出了积极的贡献。

作为晴川学子，他们深知传承中华语言文化的责任重大，并以实际行动践行着这份使命。在反思中前行，在展望中奋进，他们将把“熠“艺”“声”辉”的热情传递给更多人，用语言的力量为乡村振兴贡献力量，让普通话之声在更多角落响起！