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在思想交流碰撞中互动成长——武汉晴川学院学工系统思政能力提升行动培训(二)

发布者: [发表时间]:2024-08-29 [来源]: [浏览次数]:

8月26日,2024武汉晴川学院学工系统思政能力提升行动培训会继续在综二105开展。学工处全体人员、各二级学院党总支(副)书记、团总支书记、全体辅导员老师参加,活动由学生工作处副处长张静主持。

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培训伊始,各二级学院党总支(副)书记结合各学院的专业特色,剖析了现阶段学生的思想状况特点,围绕思政教育、学风建设、队伍成长、专业与思政融合等方面,开展教育思想大讨论交流报告。各二级学院坚持问题导向,全面剖析了学院学生思想、学习和行为等等方面存在的问题,从专业教师抓早自习、考研竞赛促学风、辅导员思想引领、北斗七星成长计划等方面的实践和探索出发,就加强学工与教学的互动进行深入探讨。

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下午时分,四位优秀辅导员依次分享了在思政工作中的宝贵经验。传媒艺术学院的吴杨老师作了题为《用系统性思维做发展型育人》的报告,提出在工作中要巧用PDCA法则,分阶段制定大目标与小目标,将系统性思维注入思想政治教育全过程。

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传媒艺术学院的王凯老师作了题为《每一步都算数--职业生涯中的学生工作思考》的报告,分享了自己在实际工作中,通过建立学生一生一档、组建学生职业规划小队、搭建专业实践平台、深入参与社会实践等举措,引领学生朝着正确的方向坚定前行,努力遇到更好的自己。

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会计学院韩东老师作了题为《如何提升辅导员威信力?》的报告;指出辅导员的威信力来源于责任,责任成就威信,辅导员要在思想价值引领和实践等诸多层面,树立角色威信、专业威信和道德威信。

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外国语学院王银燕老师作了题为《培育新时代的“硬核牛油果”》的报告;王老师以超级食物牛油果为切入点,分析了当代学生的外在表现和内在需求,依托现实情况针对性的开展日常管理和心理健康教育等工作,并强调要注重理想信念与社会实践的协同并进,助力新时代“硬核牛油果”的培育与发展。

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分享结束后,由王凯老师领誓,全体辅导员进行了宣誓,更加坚定了成为一名接地气、有生气、有温度、有深度的辅导员。

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培训会的最后,学工处长孙建伟首先通过“动能、使命、价值和跃升”四个关键词对此次培训进行总结,希望全体学工人成为学习共同体、育人共同体和命运共同体,坚守思想价值引领的初心使命,在分享中互动成长。随后,他作了题为《做有温度的青春领航人》的专题报告,从“数说”学工上半年,“突破”学工下半年,“领航”学工新学期三个方面进行了分享。通过一串串数字细数上半年取得的显著成果,并就下半年学工队伍建设、思政育人体系构建、学生安全教育管理、“一站式”学生社区建设等方面实现突破,阐述了具体探索路径。孙处长还对做好秋季开学重点工作进行了布置,希望全体学工人继续聚力再出发,让学生工作的价值无处不在。

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全体参训人员认真聆听、积极交流、深刻思考、共同进步。大家纷纷表示此次分享交流获益匪浅,将积极运用到实际工作中,努力成为学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友。