——学习经验大家谈

生物技术专业学习经验交流会总结

——抓班级制度建设促学习

春风拂面，万物复苏。伴随着辞旧迎新的爆竹声，生物技术1班的全体同学也迎来了崭新的一年，同时也开始了新的学习旅程。

在上学期的学习中，我班各个方面表现都非常好。在班委和团支部同学的慎重讨论下，根据我班的实际情况，全班同学一起共同制定了本班的《班级制度》，这个制度的意义重大，得到了老师的一致好评。在《班级制度》里面，对学习、生活、纪律等方面做了明确的规定和要求，学习方面做好“三习”，纪律方面要勤出勤，生活方面关心帮助贫困生，还规定了本班的奖励制度，以鼓励大家认真学习。

从去年到现在我班的学习气氛一直十分浓烈，去年，在我班成立了各科学习小组，每天晚自习都到教室集中自习，有弄不清的问题就提出来大家一起讨论，如果还是搞不清楚，就由小组组长向老师请教，一直把问题弄明白才罢休，有时候组长还找一些经典的题目给大家练一练，通过这样来提高我们的学习能力。有时候大家为了一道题争得面红耳赤，那声景仍记忆犹新。也许有人会认为到大学了，不用那么下功夫了，我个人却不这么认为，虽然到大学，但我们还是来学知识的，还是需要扎扎实实的搞学习，所以我一直坚持把学习小组搞下去。今年生物技术专业的课程增多了不少，学习小组的学习仍不放松。

去年期末考试，生物技术1班取得了优秀的成绩，八十分及以上的人数占全班人数的百分之五十多，最高分538分，这是记六科成绩的总分，平均分达到89.7分，考的成绩相当不错。为此，由班委和团支部同学共同决定，对本班成绩优秀者予以奖励。

今年的班会上，我班向总分前三名，单科第一名的同学提出表扬，并由辅导员老师向他们颁发了奖品，鼓励大家更努力、更用功的学好各科知识。学习经验交流会上，学习计划写得好及本次期末考试中取得优秀成绩的同学们在全班同学之间进行了交流，他们都提出了很好的观点。比如说，副班长杨维珊提出的“既然有了自己的学期计划，就得言出必行”，上个学期她是这么说的，也是这么做的，取得了很好的成绩。张炯同学提出“要建立好和谐的人际关系”，走出社会，人际关系最为重要，我们一定要注意这一点。还有其他同学也提出了各种不同的看法和观点，如“上课要认真做笔记”，“要多拿证，学好玩好”等等，都值得大家借鉴。

这学期，大家对英语的学习十分看重，每天早上六点多的时候，到自习室看看，都可以发现我们班的同学在那里朗读课文，背诵单词。有如此浓的学习氛围，有如此爱学习的同学，我看到了我们全班同学美好的未来，相信我们每人都会拥有辉煌的人生。

电气工程及其自动化专业学习经验交流会总结

为了帮助同学们尽快适应大学的学习使他们能够在以后的学习中有的放矢，提高同学们学习的积极性和自觉性，电气工程及其自动化专业三个班于 3 月18日晚7时分别在各自的自习教室举办了学习经验交流会，通过本次经验交流会使学生们了解大学的学习方法，借鉴成绩优异同学的学习经验和方法，更好地有提到学习效率，增强他们的学习兴趣，明确学习目的。同时也解决了大一新生在学习中的问题，为他们以后的大学生活打下了的坚实基础，使他们养成良好习惯，使他们树立奋斗目标,明确努力方向,增强信心,发奋学习。电气工程及其自动化专业三个班所开的学习经验交流会各具特色，以下是各班学习经验交流的情况。

一、电气二班以学习小组提高学习

电气二班总体学习情况如下：一、学习小组促学习。一部分同学加入兴趣学习小组，对自己不懂的问题可以相互讨论，相互学习。这样不仅解决了学习上的问题还启发了思维。二、踏实学习，营造良好学习氛围。很多同学坚持天天上自习，特别是在自习室里学习的学生非常认真，还有一部分同学坚持天天早读。三、班委、团委工作负责。积极传达相关教学信息，反映同学们对教学、生活上的一些建议和意见。

在经验交流会上，杨康、丁鑫、潘立、吴昊晟、郭小芬、付晗、郑汉江、庞家猛、张晓璇等同学做了主题发言，向大家介绍自己好的学习经验与方法。主要提出以下几点：一是提高上课学习质量。上课认真听讲，这样不仅印象深刻，还省下不少课下时间。二要切实做好预习、复习工作。忌马马虎虎，找出自己的不足。三在英语学习方面，注重单词的记忆，采取多次多轮重复记忆方法。还可用一个小本子记下易忘的单词，把小本子随身携带，注意及时复习。四是重视基础课的学习，平时做题要养成细心的习惯。

二、电气三班学思结合促进学习

在三班的学习经验交流会上荣荻、李美洋、庞智强、付倩倩、周俊、樊龙、高琼、郑爱萍、成涛、张帆、舒骏等同学做了主题发言，与大家分享自己的学习经验，使同学们的学习目的进一步明确。一位同学提出学习要注重学思结合，才能提高，取得了大家的一致共识。学而不思则惘，思而不学则怠。会上大家也总结出几种学习方法：一是成立学习兴趣小组，让同学们在一起交流、探讨从而达到共同进步。二是向同学取长补短，弥补不足。三是提倡多提问题，促进学习。

三、电气四班提倡在学习的过程中享受学习

四班的刘潋、潘婷、熊迪、高娜、龙元杰、阮文涛、吴双健、李墨、胡明哲、胡勤涛在学习经验交流会上作了发言。大家对如何自主学习有了更深一层的认识。大家认为，学习是一种对能力的培养，重要的是培养的过程，而不是结果，当我们享受过程的时候，就会体会到学习的乐趣。但现在，很多同学都把学习当成了一种目的，偏离了学习的本质，自然也就远离了学习的快乐，感到学习索然无味。正可谓是抛弃了学习，抛弃了学习的乐趣。

激发学生的自觉性，要更透彻让同学们理解学习，剖析学习的本质，让他们理解学习，从学习中发现乐趣，体会到学习的意义，意识到自己对家庭、对社会所肩负的责任，从而追求更高的荣誉，获得完美人生。这些只有在学习的过程中才能体会到。学习的过程使我们真正的成长、成熟。只要每一位同学都认清了这一点，他们的学习积极性、自觉性自然也随之上扬，学习带来的压力与苦痛也能被大家看成是人生的磨炼。生铁百炼成钢，学习的过程就是在把我们炼成一块块好钢的过程。学习是一个美丽的过程，让人享受。有了坚实的基础，一次小小的失败反而更能激发出大家在日后生活中磨砺出坚毅的品格，使我们在下次获得意想不到的成功。

电气工程及其自动化专业是强电和弱电、计算机技术与电气控制技术交叉渗透的综合型学科专业。培养的是具有扎实的数学、物理和电气信息基础知识，在电气工程与信息领域从事电力系统运行与控制、信息处理、试验分析、研制开发等工作的复合型高级工程技术人才。通过经验交流会，帮助同学们摆脱了对大学的幻想，使他们树立坚定的学习信心和正确的学习态度，确立合适的奋斗目标。通过这些优秀同学的讲解和介绍，其他同学接纳并吸取了适合自己的好的学习方法，能够更合理、有效的学习，总结和借鉴方面能力也得到锻

通信工程专业学习经验、学习计划交流会

学期伊始，通信工程专业在总结上学期全专业同学各门功课学习情况的基础上分析原因并推选专业学习成绩前10名的同学进行了学习经验及学习计划交流。同学们主动讲述了自己的学习计划和学习心得，在全专业形成了良好的学习风气，并起了带头、模范作用。经过总结，得到了如下经验，供同学们相互交流。

一、每位同学应根据自身情况制定符合自身、切合实际情况的学习计划，不能贪多，符合老师教学进度，并且能按时完成规定的学习量。

二、在学习过程中提高效率，节省时间，养成良好的习惯，注意学习方法，达到事半功倍的效果。

三、大学知识繁多，要养成持之以恒的学习习惯，才能最终养成好的学习习惯。

四、充分利用课堂时间，学会听讲。老师的讲课都是书上的重点、难点，听好课堂上的课，可减少自学的负担。

五、对所学的知识及时回顾，相互对比，加深记忆。

六、合理安排时间，课前预习，课堂听讲更有效率。

七、对不懂的地方及时和老师、同学进行交流，防止疑难问题的积累。

八、不拘泥于学习形式，随时、随地都可以学习，节约时间，创造好的学习气氛。

大学学习更多的需要自学，独立思考，解决问题，同时也要利用好资源，通过老师、同学各种途径进行交流。

通信工程专业通过分配学习小组，学习计划总结，学习经验交流以及听讲座多样形式开展学习活动，创造学习氛围，提高全专业同学的学习成绩。

从这里开始

——计算机科学与技术专业学习经验交流会小记

阳光明媚，鸟语花香的春天不知何时已悄悄到来，倾洒弥漫在每一个角落。2006—2007学年度第二学期伊始，计算机科学与技术专业的同学们会聚一堂，总结上一学期的学习情况、交流学习经验。

班会是在刘村老师精心策划、两位班长细心组织下有条不紊地进行的。我专业上学期学习成绩排名靠前的夏鑫同学、杜海霞同学、李晓华同学、柴华同学、汪浩同学等相继发言交流经验。同学们在会上都反复强调学习无巧，关键在于要主动学习。学习不是“要我学”，而是“我要学”。同学们在交流中对以下几点达成了共识：

一、早晨早起，按照每天的课程安排进行预习，每天朗读英语；

二、课堂上认真听讲，抓好听课效率很重要，做好笔记，注意要点、难点、重点；

三、课后复习很重要，多看教材，熟悉基础习题和解题方法；

四、课后作业认真完成，多练习，巩固知识点；

五、坚持上晚自习，查缺补漏；

六、坚持体育锻炼或是其他有益的休闲方式，适当放松身心，缓解学习压力。

此次班会的另一主题即开展团结互助一帮一的活动，成绩好的同学帮助基础薄弱的同学树立起学习信心。几位学生代表也作了慷慨激昂的发言，表达了在本学期好好学习、争创优良成绩的决心。同学们满怀憧憬，讨论气氛热烈。

最后，刘村老师做了总结发言，对于我们学习经验交流和开展的相关活动给予了肯定，也为我们能够认识到不足而感到高兴。刘老师鼓励同学们一定要树立信心，永不气馁。

这次的班会对我们计算机科学与技术专业的同学们来说意义深远，既给困惑无助的同学指明了前进的方向，又为班级的和谐进步起到了极大的推动作用。

同学们通过此次的班会，都深刻体会到：弹指一挥间，悠悠几载就如历史的车辙不复重来。面对未来社会激烈的竞争，每一个人都得不遗余力地探索、创新。那么，就从你身边的每一件小事做起吧。

信息管理与信息系统专业学习经验交流会总结

为了帮助同学们尽快适应大学的学习与生活,使他们能够在以后的学习与生活中能有的放矢，提高同学学习的积极性和自觉性，信息管理与信息系统专业两个班于 3 月 11 日 晚 7 时分别在各自的自习教室举办学习经验交流会。

一、信管九班总结学习应打好专业课的基础

来自9班的同学就如何搞好专业基础课的学习纷纷发表了自己的见解。他们普遍认为信息管理作为一门交叉的学科有其自身的特点，经过一个多学期的学习，多数同学逐步摸索出一套科学而适用的学习方法。

作为班委的一员，钟边同学谈到学习一定要自觉，特别是专业基础课的信管概论课一定要多下功夫。我们应该坚持晚自习，为同学们树立榜样，带动全班同学积极投入到学习当中。

在学生会任职的李晨晨同学认为，学习花时间，学生会工作同样也花费时间，但时间是由人支配的，因此在学习时应合理支配时间，讲求效率，才能做到工作学习两不误。

吴洋同学认为信息管理与信息系统的专业课不如其他理工科的课程那样有很强的知识性，但同样有它的条理、脉络。因此，上课时一定要认真听讲，用心与老师交流，将老师所讲的东西理解通透。

蔡小丹同学在会上强调专业课的学习一定要提前做好预习，认真做好读书笔记。因为专业课对于我们来说比较陌生，以前从未经历过，如果不事先预习，就不能理解老师上课所讲的内容，课堂上就犹如听天书。

伍银芳同学则谈到课后复习工作很重要。因为很多的东西只有在总结复习之后才能在知其原的基础上又知其所以原，并做到触类旁通，举一反三。

可见，信息管理虽然是一门交叉的学科，但只要做到课前预习，认真做好读书笔记；上课认真听讲，用心理解；课后认真总结复习，举一反三，不愁学不好。

二、信管十班提倡要让学习成为一种兴趣

10班的班委分别邀请上学期期末考试成绩优秀的学生代表肖岚等 5 位同学畅谈他们的心得体会。会上，他们用诚挚而朴实的话语讲述了各自在公共基础课上的学习经验。

其中，肖岚同学首先介绍了自己学习英语的心得体会。她认为首先对英语要有兴趣，其次要多听、多读、多写。多听是多听一些纯正的英语听力，多读是多读一些英文杂志，多写是坚持写英语日记，为大二考英语四级做准备。

曾诚同学在会上与同学们分享了在数学上的学习心得。他认为要抓好“预习——听课——复习”这三个环节。首先要提前预习，其次听课要能抓住重点，最后复习讲究的是时间。

焦琴同学介绍了自己在思想道德修养与法律基础课的学习经验。虽然是理论课，但与平时联系甚大，要做到用心学习，考前及时复习。

同学们一致认为学习是一个循序渐进的过程，做学问最主要是能钻进去，多查查相关资料，并能与课本知识有机结合起来，让学习成为一种兴趣，才能充分调动学习的积极性，提高效率。

此次交流会气氛活跃，绝大多数同学都获得了学习经验，对大学生活也有了进一步的了解，明确了目标，端正了学习态度，对今后的学习充满了信心，达到了理想效果。

物流管理专业学生学习经验交流会概况

根据珞珈学院关于加强学风建设和调动学生学习积极性的工作安排。3月11日（星期日）晚，物流管理专业11、12班分别召开全体同学大会，其主题班会的内容就是进行学习经验交流。11班，有马军琴、滕小玲、廖承凤、谢华颖等单科成绩优异的8位同学在会上交流了自己的学习经验；并且，班委会和团支部对该班单科成绩第一名的8位同学颁发了小奖品。12班，有邵艳、吕宽、赵佳等综合成绩优秀的5位同学在会上交流了自己的学习经验。

会后同学们说：在我们大一第二学期开学之际，召开学习经验交流会，是非常及时和必要的，对于促进我们努力学习起到了积极的作用。

从会上同学们交流的学习经验以及上学期学习成绩优秀（各班前10名）同学们所写的学习心得进行综合分析，很显然地看到这部分搞好学习的同学们具有共同的特点：学习的自觉性高、学习的适应性快、学习的计划性强、学习的心情快乐。

一、 学习的自觉性高

学习自觉性高的同学，在其思想上深刻认识到要为自己成才而学，要为不辜负父母的期盼而学，要为抓住优良学习环境机遇而学，要为国家建设而学。他（她）们学习目的明确、学习态度端正，有自己的奋斗目标。例如，马军琴同学说：“坚信知识就是力量，知识可以改变命运，明确为自己而学。坚决抵制虚度光阴、碌碌无为”，“把自己塑造成有气质、有修养的人”。邵艳同学说：“学习是自己的事。”“考研可以让我们以后的平台更开阔一些，可以让自己有更进一步的提高，是我奋斗的目标。” 家庭贫困的学生谢华颖、吴丹凤、丁杰同学上学期成绩优秀，他们深有感触地说：家庭困难，父母省吃俭用、拼命地工作（耕作）而让我们读大学，我们一定要刻苦认真地搞好学习。11班学习委员肖淼同学在上学期学习情况总结中写道：“给我们上课的老师都是百里挑一、是真正的行万里路、读万卷书的武大教授、副教授，老师们讲课侃侃而谈、风趣幽默、旁征博引、诲人不倦。让我们切身的感受到了老师对我们的良苦用心。”12班团支部组织委员江文强同学说：“我曾与在其他院校读书的高中同学在一起，交流过各院校学生管理工作的情况，大伙儿感受到珞珈学院学生管理工作既严格又仔细，真正是培养我们成人的优良环境。”刘静同学说：“希望我可爱寝室的姐妹们和班里的同学们都和我一样，为了伟大的革命事业，奋斗不止。为了我们的明天加油!”

二、 学习的适应性快

从高中到大学，学生的学习方面有诸多的不同：高中老师灌输式上课方式，整天的学习时间安排得满满的，学生是保姆式的学习；大学老师授课是启发式（讲重点、难点和疑点）、到教室上课的时间安排较少，许多时间留给同学们自主学习。学生们由中学保姆式的学习转入大学自主学习的方式，有一个转轨的过渡期，有一个适应的过程。上学期学习成绩优秀的同学们高度认识到了这个转轨和适应性的问题，在学习过程中加快了自己的适应性，把握住了大学的自学为主的学习方式。例如，杜娟同学说：“大一上学期已经过去，过渡时期也就结束了。”刘静同学说：“上学期的学习是基本上适应了。”12班学习委员曹晨在上学期学习情况总结中写道：“许多上学期成绩好的同学在进大学后的学习过程中适应性快，例如：吕宽同学学习适应性快，他不仅重视而且很好地安排‘预习——听课——复习’这三个学习环节。”

三、 学习的计划性强

学习计划涉及到有不同时间的计划、不同课程的计划等等，要结合学生自身实际有针对性地订出切实可行的学习计划。上学期学习成绩优秀的同学们都针对自己订了学习计划，而且在学习过程中踏踏实实、一步一步地在实行其计划，故称之为学习的计划性强。例如，谢兴同学说：“大二通过英语四级、大四通过英语六级并能熟练掌握计算机。”“准备考研”、“坚持每天读英语1小时，坚持每天看书读报1小时……”院学生会宣传部部长蔡晓同学说：“我们都应养成有计划性的学习习惯：课前预习，找出疑点、难点；课上认真听讲，攻克其疑点、难点；课后复习、加深印象，巩固所学知识。”“对不同的课程，分配不同的时间，投入不同的精力。”滕小玲和刘珊珊同学有学习好高等数学的学习计划和好方法。廖承凤同学对于学习好每门主要课程都有相应的学习计划。

四、 学习的心情快乐

青年学生生性活泼爱动，能积极地参加丰富多彩的校园文化活动。许多上学期成绩优秀的同学同时也是院艺术团和有关体育协会的成员，常参加多项文体活动。他（她）们在交流学习经验和学习计划中始终强调了学习的心情快乐。例如，吴丹凤同学说：“我提倡的学习是快乐的学习，劳逸结合，保持一个好的心情。”杜娟同学说：“有空闲的话，可以学一门舞蹈。劳逸结合。我觉得拉丁舞不错。”

物流管理专业的同学们非常重视和积极参加学习经验交流会，这是让学生们把学习空气搞得浓浓的一次重要活动。

                   学生工作处

二○○七年四月