本学期，学生工作处切实贯彻以教学为中心的指导思想，密切配合学院教务处狠抓学风建设，通过建立健全规章制度、完善相关管理措施，努力争创优良学风。

一.开展专业思想讲座，解答学生的专业疑惑

针对2006级新生开学以来在专业认识、专业方向、专业发展趋势、学习方法等方面存在的困惑，学生工作处自10月16日至10月25日期间聘请武汉大学相关专业的教师举办了六场专业思想讲座。讲座围绕专业特点、人才培养目标、课程设置、学科发展现状和前景、学习方法等同学们普遍关心的问题而展开，消除了部分同学对所学专业的疑虑，增强学生对专业学习的信心，引导同学们尽快适应大学的学习生活。本次系列专题学院在学生中产生了强烈的反响，受到学生普遍好评，为进一步促进和加强珞珈学院的学风建设奠定了基础。

二.举办学习经验交流会，引导学生掌握学习方法

在2006级新生对本专业具有一定认识和了解的基础上，10月底至11月初学生工作处又积极联系武汉大学相关专业的优秀学生代表来我院与同学们交流大学学习经验。此次活动主要围绕如何如何根据专业培养目标来规划个人的学习计划、如何通过书本学习和课堂学习来掌握专业基础理论、如何将书本理论与实践相结合、如何处理学习与社会工作之间的关系等问题展开。

三.建立健全规章制度，以制度促管理

(一）在2006级新生入学之时，学院就狠抓入学教育工作。在军训期间，组织学生学习《武汉大学珞珈学院学生手册》，并特别强调了《武汉大学珞珈学院学生管理规定》、《武汉大学珞珈学院学生学籍管理规定》、《武汉大学生违纪处分条例》的相关内容。通过学习，教育学生自觉遵守学院的各项规章制度，帮助他们尽早适应大学生活。在军训结束之前，在2006级新生范围内，就《武汉大学珞珈学院学生手册》的内容进行了考试并将考试成绩张榜公布。

（二）建立武汉大学珞珈学院学生一周情况统计制度。该制度抓住学生到课率和晚自习情况两个根本点，促进学生养成良好的学习习惯。每天由辅导员检查各班的学习情况，每周由辅导员总结各班学生的学习情况，以便及时发现、解决教学活动中存在的问题。

（三）建立武汉大学珞珈学院学生情况反映制度。每周一上午八点，学生工作处以《武汉大学珞珈学院学生一周情况反映》的形式，针对学生关心的问题，结合学生工作实际，对全院学生上一周上课情况、自习情况、学生反映的学习问题予以总结，并提出合理化建议，报学院领导审阅，方便院领导及时、全面地了解学生的学习动态。截至2006年11月27日，《武汉大学珞珈学院学生情况反映》共制作7期 ，为领导科学决策提供了准确、可靠的第一手资料。

（四）建立武汉大学珞珈学院辅导员下班听课制度。学生工作处专门制作了《武汉大学珞珈学院学生专职干部听课记录表》，要求听课辅导员从教师授课情况和学生上课情况两个方面依据若干个评价指标进行客观填写，以加强学风建设，促进教学管理工作。

（五）建立武汉大学珞珈学院学生专职干部入住学生宿舍制度，学生专职干部与学生同吃同住，有针对性地引导学生养成良好的学习和生活习惯。

（六）建立武汉大学珞珈学院学生考勤制度。学生工作处在开学伊始即明确了学生上课考勤制度，要求各班副班长每天认真就本班各门课程的到课情况、个别缺勤情况等作详细记录并及时反映到各班辅导员，以便及时发现学生在日常教学活动中存在的问题。

（七）协助教务处建立武汉大学珞珈学院学生教学信息员制度。为强化教学管理，提高教学质量，建立并完善教学评价和检查、监督机制，充分发挥学生参与教学管理的积极性，学生工作处选拔了一批学习态度好、综合素质高的学生担任教学信息员。该制度要求教学信息员对其所在班级教师教学方面的情况、学生学习方面的情况进行如实记录和反馈；收集、反映各专业学生对教学工作的意见和要求。

（八）建立武汉大学珞珈学院学生事（病）假请假制度，以规范请假的申请与审批手续。《武汉大学珞珈学院学生事（病）假申请表》要求在校期间不能参加正常教学活动的学生填写。该表要求请假学生详细填写“请假事由”、“去往地”、“迅速联系方式”等信息。该表中所有项目均由请假学生本人如实完整填写，凡填写不完整或不如实填写者，均视为未填写此表；无辅导员签名的视为未受理。

四．开展武汉大学珞珈学院学风建设进行时活动。每周对全院各班的平均到课率情况张榜公布，以提高学生的学习热情，形成“比、学、赶、超”的优良学风。

五．充分重视、积极解决学生对教学管理和学风建设的意见、建议。武汉大学珞珈学院第一次团员、学生代表大会（以下简称“两代会”）于2006年11月19日召开。本次大会共收回有效提案132份，其中涉及学院教学资源、教学管理、与教学相关的规章制度等三个方面的提案共计10条。学院领导高度重视，在“两代会”上承诺针对这些提案将召开专门工作会议，责成有关部门作出明确答复。

六．开展“考风考纪宣传月”专题教育活动，组织各班召开“端正考风、严肃考纪”主题班会，通过学院相关规章制度的宣讲，引导学生严格遵守考场纪律，教育学生诚实应考。开展“诚实守信，杜绝舞弊”的签名活动，争创诚信考场。

          武汉大学珞珈学院学生工作处

           二ΟΟ七年元月