11月26日，武汉晴川学院第八届青年媒体中心（简称“青媒”）在教一113教室成功举办了首次全体业务培训。此次培训旨在提升青媒成员的专业素养和业务能力，推动校园媒体工作迈向新高度。培训由青媒指导老师、学生工作处思政科田知灵老师主讲，青媒全体成员均出席了此次培训。

培训之前，田老师以一份精心设计的问卷为引子，深入了解青媒成员们的初心与需求。她结合青媒的工作内容和成员们的实际需求，制定了以目标为导向的培训计划，旨在帮助大家快速进入角色，为未来的工作打下坚实基础。

培训伊始，田老师对青年媒体中心成员应具备的专业能力和通识素质进行了深入剖析。她强调，学生干部在沟通交流、责任担当、组织协调、专业业务及团队协作等方面能力的提升，不仅有助于在校园媒体工作中脱颖而出，更是未来步入社会不可或缺的宝贵财富。针对许多同学在大学期间渴望提升自我却缺乏明确目标和方法的现状，田老师结合青媒工作内容，创造性地提出了通识能力928模型，引导大家确立精准目标、寻找可视化路径、做好成果呈现，实现从被动到主动的华丽转身。

在培训过程中，田老师通过一系列精心设计的互动问答奖励环节，将学校的基本概况、现任领导、教学单位及职能部门的职责分工等知识点巧妙融入其中。现场问答和图片识别环节的热烈氛围，不仅增强了成员们对学校整体架构的认识，也为今后工作中的沟通协作奠定了坚实基础。同时，田老师还特别强调了与老师沟通时的礼貌用语和注意事项，这些实用技巧让成员们受益匪浅，为日后的工作交往提供了有力支持。

此外，培训会还针对校园媒体工作中的实际问题提供了专业指导。田老师以校外投稿平台为例，详细讲解了不同类型活动通讯稿的写作要点，并强调了根据活动特点和投稿平台要求进行针对性创作的重要性。她通过分析实际案例，分享了提高稿件时效性和质量的方法，鼓励成员们积极投稿，为提升学校的对外宣传力量贡献自己的力量。

在活动策划方面，田老师引入了5W2H分析法，并以南京红山动物园的成功案例为切入点，引导成员们深入思考活动策划的各个环节。她详细阐述了活动目的、参与人员、时间地点、活动内容、实施方法及预算等要素的重要性，帮助成员们建立起系统的思维方式，为今后的工作提供了更加科学、高效的策划方法。

此次培训会的成功举办，不仅为青媒成员提供了难得的学习与成长机会，也进一步提升了团队的整体素质和业务水平。相信在未来的工作中，青媒将继续发挥校园媒体的积极作用，为学校的发展和校园文化建设贡献更多智慧和力量。