4月26日下午，武汉晴川学院2021年“辅导员成长工作坊”第二期在综一105学工会议室举行。本期主讲嘉宾是湖北省第九届、第十届归国华侨联合会委员、武汉市新洲区第四届政协委员、武汉生物工程学院资深辅导员商岚老师。学校学生工作处主要负责人、各学院党总支（副）书记、团总支书记及全体辅导员参加本次活动。

   商岚老师的主题分享主要从如何开好一场主题班会、班干部的培养与选拔和班级制度建设三个方面展开。

   商岚老师认为，主题班会是辅导员老师开展好学生思想政治教育工作的重要抓手，也是培养学生自我管理能力、树立学生主人翁意识、解决班级实际重大问题的重要手段。一场有效的主题班会不应批斗式、独角戏式、班干部表演式的，而应该是论理式、交流式、沉浸式、竞赛式、故事会式、实践式和模拟式等多样性相融合的。她指出，开展好主题班会要做到七个方面的内容、缺一不可，即选好时机、精心选题、做好方案、扩大宣传、有效实施、跟踪反馈、总结反思。

    商岚老师对如何培养和选拔学生干部分享了自己的经验做法，她认为，班干部选拔要采取不定岗选举，初选人员要有试用期，学年工作要有述职，班干部要定期接受全班同学考核。同时要持续性对班干部进行专题培训，培训要更注重实践操作方面的指导。

    在班级制度建设方面商岚老师建议，在保证管理目标的大方向正确前提下，要给团支部以充分的自主管理权。班级制度化的建立应当符合四个基本要求：符合国家的法律、法规，符合学校各项要求，符合学院专业建设实际，符合大学生身心发展规律。要发挥好制度的育人功能，保障制度的稳定性，加强对制度的学习，让学生在潜移默化中将强制要求变为自觉行为。商老师建议，八项班级制度必须建立，即学生请假制度、周日晚点评制度、定期班委会制度、班费管理制度、班委竞聘及考核制度、班委职责分工、定期召开主题班会制度、班级活动开展“三有”制度。

   最后，学生工作处处长刘泽政老师做了总结。他首先高度评价了商岚老师的精彩授课，认为授课内容实用性很强，授课方式很接地气，经验方法很有借鉴意义。他希望全体辅导员老师要在用心和用情两个方面下功夫，要时刻保持对工作的创新和突破，从定位自己是一名高校辅导员升华为一名“高效”辅导员。