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武汉晴川学院召开落实班主任制度工作推进会

发布者: [发表时间]:2018-04-19 [来源]: [浏览次数]:

4月18日13:00武汉晴川学院落实班主任制度工作推进会在综二105报告厅举行,此次会议由分管人事、学工副校长、学工处、人事处、党群工作部负责人,各学院院长、党总支副书记、各系主任、全体辅导员老师、全体班主任老师共计300余人参加会议。

会议由分管学生工作的张校长主持,王明元副校长作了主题报告。王校长报告的核心主题是“不忘初心,牢记使命,认真做好班主任工作”。他谈到教育的初心是为人民服务,为社会主义服务,培养社会主义的建设者和接班人,教育的根本任务是立德树人。他指出,高校的政治属性决定了高校教育必须含有思想政治教育,高校的思想政治教育不可或缺,必须深刻认识到思想政治素质是人的核心素质,思想政治教育在教育体系中必须处于核心地位。在谈到面临的挑战时,他指出大学生政治思想状况方面存在的诸多问题以及中央对高校加强和改进思想政治教育工作提出的要求,在总体上是要把握一个目的和五个坚持。

王校长总结道:“教师是立教之本,兴教之源”,教师在学生学习生活中担任重要的角色,因此高校教师担任学生班主任工作是一项神圣使命。在班主任制的建立与队伍建设实施方面他提出三点要求:第一要协助辅导员开展思想政治教育工作,第二是要负责好学生的学业教育指导,第三是要抓好班级的日常管理工作。在教师自身发展与做好班主任工作方面,王校长引用习近平总书记的“一个学校拥有好教师是学校的光荣”这句话,针对性提出各位教师要争做“四有”教师,即有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。重视教师自身发展与做好班主任之间的是相辅相成、相互影响、相互促进的关系。在班主任工作中要增强班主任意识、履行班主任职责、提高班主任本领、讲究工作方式方法。最后王校长真诚希望广大教师不忘初心,牢记使命,努力做好班主任工作,使自己真正成为学生思想问题的解惑者、专业学习的指导者、人生发展的导航者和生活心理的关怀者。为党和国家教育事业做出突出贡献。

分管学生工作的张校长进行最后的总结发言,他以孔子为例希望老师如同孔子一样传授知识,教书育人,并提出班主任体现了教师的意义所在,在学业上指导、思想上引导学生。明确班主任是思想工作中不可缺失的一部分,明确班主任任务和工作条例,推进落实各项工作。